Elektronika od praktyki do teorii -Kolejne Eksperymenty, Dobre ksiazki, ebook, pdf

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
//-->Spis treściPodziękowania. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XVWstęp. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XVIIPrzygotowania. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXIIIEksperyment 1.Kleisty opór.. .Wzmacniacz oparty na kleju. . . . ..Jak to działa?. . . . . . . . . . .Symbolika. . . . . . . . . . . ......Uwaga: niestandardowa konfiguracja wyprowadzeń. .Kontekst: przewodniki i izolatory. . . . . . . . . . . . .Dalsze modyfikacje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....................................................................................................................1123445Eksperyment 2.Dochodzimy do pewnych wartości.. .Wymagania. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Działanie tranzystorów. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Uwaga: zagrożenie uszkodzeniem miernika. . . . . . . . . . . . .Skróty i noty katalogowe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A co z napięciem?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Podstawowe wiadomości na temat napięcia. . . . . . . . . . . .Dalsze modyfikacje: korzystanie z mierników wskazówkowych. . . . .Podstawowe wiadomości na temat tranzystorów. . . . . . . . . . . . .Odpowiedzi do zadania dotyczącego obliczania napięć. . . . . . . . ..77711111215161617Eksperyment 3.Od światła do dźwięku.. . . . . . . . . . . . .19Generator fali akustycznej o częstotliwości zależnejod natężenia światła. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19Eksperyment 4.Pomiar światła.. . . . . . . . . . . .Korzystanie z fototranzystorów. . . . . . . . . . . . . . . .Podstawowe wiadomości dotyczące fototranzystorów. . .Kontekst: fotony i elektrony. . . . . . . . . . . . . . .Podstawowe wiadomości dotyczące układu 555. . . . . ....................................Podstawowe różnice pomiędzy układami zegarowymi zbudowanymina bazie struktury CMOS i tranzystora bipolarnego. . . . . . . .28V.23.24.24.24.25Kup książkęPoleć książkęEksperyment 5.Ten krztuszący się dźwięk. . . . . . . . . . .29Dalsze modyfikacje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30Eksperyment 6.Łatwe przełączanie.. . . . . . . .Porównywanie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Podstawowe wiadomości na temat komparatorów. .Sprzężenie zwrotne. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Histereza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Symbol. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..33.33.34.35.36.37.38.38Więcej podstawowych wiadomości dotyczących komparatorów. .39Wewnątrz układu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40Przerysowujemy schemat. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40Uwaga: odwrócone komparatory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41Porównywanie za pomocą mikrokontrolerów. . . . . . . . . . . . . . . .41Dalsze modyfikacje: laserowy system zabezpieczający.. .. .. .. .. .. .. .. .. .42......Podstawowe wiadomości dotyczące plusów i minusów. .Wyjście. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................................................43.43.44.45.46.46.47.48.........484849505153545556565758Eksperyment 7.Automatyczny sterownik lampy.. .Uwaga: unikaj niebezpiecznego napięcia. . . . . . . . . . . . . . .Podstawy obwodu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Krok drugi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Testowanie obwodu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Szczegóły budowy przekaźnika. . . . . . . . . . . . . . . . .Przekazywanie energii za pomocą kondensatora. . . . . . . . . .Demontaż zegara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Uwaga: nie korzystaj z zegarków zasilanychprądem przemiennym. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Zaglądając do środka zegarka. . . . . . . . . . . . . . . . . ..Napięcie, pod jakim pracuje zegarek. . . . . . . . . . . . . . .Jak to dzwoni?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Korzystanie z sygnału brzęczyka. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Podłączanie budzika. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Jak to powinno działać?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Testowanie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Podłączanie lampy do przekaźnika. . . . . . . . . . . . . . . .Uwaga: środki ostrożności, jakie należy zachować podczaspracy z prądem przemiennym. . . . . . . . . . . . . . . . .Dalsze modyfikacje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Co dalej?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . .. . .........Eksperyment 8.Zabawa z dźwiękiem.. .Wzmacnianie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Mikrofon elektretowy. . . . . . . . . . . . ..Czy mnie słyszysz?. . . . . . . . . . . . . . . . ..VI.........................................59.59.59.60Spis treściKup książkęPoleć książkęKontekst: ciekawostki związane z mikrofonem. . . . . . . . . . . . . . .Zawirowania dźwięku. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6262Eksperyment 9.Od miliwoltów do woltów.. .Dodajemy kondensator. . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Wzmacniacz operacyjny — wprowadzenie. . . . . . . .Co za różnica?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Idealna para. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Pomiar sygnału wyjściowego. . . . . . . . . . . . ..................................................65.65.66.66.67.68Eksperyment 10.Od dźwięku do światła.. . . . . . . . . . . .71Połączenie dioda-tranzystor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71Eksperyment 11.Potrzeba zastosowania ujemnegosprzężenia zwrotnego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Wykonywanie pomiarów. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Wzmacnianie prądu stałego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Sygnały wejściowe i wyjściowe wzmacniacza. . . . . . . . . .Uspokajanie elektronów. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Wzmocnienie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Kontekst: geneza ujemnego sprzężenia zwrotnego. . . . . . . . . . .Przekraczanie ograniczeń. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Określanie stopnia wzmocnienia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Faza nr 1: napięcia wyjściowe. . . . . . . . . . . . . . . . . . .Faza nr 2: napięcia wejściowe. . . . . . . . . . . . . . . . . . .Faza nr 3: rysowanie wykresu. . . . . . . . . . . . . . . . . . .Faza nr 4: współczynnik wzmocnienia. . . . . . . . . . . . . . .Czy otrzymany wynik jest poprawny?. . . . . . . . . . . . . . .Dzieląc różnicę. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Podstawy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Podstawowe obwody bez zasilania symetrycznego. . . . . . .Podstawowe wiadomości na temat wzmacniaczy operacyjnych. . .Eksperyment 12.Praktyczny wzmacniacz.. .Układ LM386 — wprowadzenie. . . . . . . . . . . . . ..Obwód wzmacniacza. . . . . . . . . . . . . . . . .Wykrywanie i usuwanie usterek wzmacniacza. . .Eksperyment 13.Cisza!.. .Kontekst: historia Widlara. . .Krok po kroku. . . . . . . . . .Wykrywanie. . . . . . ......Czy to naprawdę zadziała?. .Kontekst: zmiana napięcia. ........Ciąg dalszy przeciwdziałania hałasowi. .Problemy z zasilaniem. . . . . . . . . . ..........................................................................................................................................................................................................73.73.73.75.77.78.79.79.80.81.82.84.84.85.86.87.88.89.91.91.92.93.95.95.95.96.96.98.100.102VIISpis treściKup książkęPoleć książkęPorażka?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .103Jeszcze tylko jedna mała rzecz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104Eksperyment 14.Skuteczne przeciwdziałaniehałasowi.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Wszystko zależy od czasu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Podsumowanie zmian. . . . . . . . . . . . . . . . . . .Testowanie hałasem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Dalsze modyfikacje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Czy można to zrobić za pomocą mikrokontrolera?. . . . . .Co dalej?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...........................................................105.105.107.108.109.110.110.111.111.111.111.114Eksperyment 15.Wszystko jest takie logiczne!.. .Eksperyment 15. — testowanie telepatii. . . . . . . . . . . . . .Kontekst: postrzeganie pozazmysłowe. . . . . . . . . . ..Przygotowania. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....Podstawowe wiadomości dotyczące układów logicznych. .Układy logiczne służące do testowania postrzeganiapozazmysłowego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115Łączymy obwód. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116Ulepszanie projektu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117Eksperyment 16.Ulepszony tester postrzeganiapozazmysłowego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Czy jesteś gotowy?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Wykrywanie oszustw. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Sygnalizacja porażki. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Konflikty. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Rozwiązujemy problem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Korzystamy z diagramu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Optymalizacja. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Budujemy układ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Szczegóły. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Różnice pomiędzy układami cyfrowymi i analogowymi. . .Dalsze ulepszanie obwodu. . . . . . . . . . . . . . . . . . .Trudniejsze, niż myślałeś?. . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Czy można to zrobić za pomocą mikrokontrolera?. . . . . .Eksperyment 17.Zagrajmy!.. .Kontekst: prawdopodobieństwo. ..Kontekst: teoria gier. . . . . .Logika. . . . . . . . . . . . . . . . .Dlaczego wygrałeś?. . . . . .Kto oszukuje?. . . . . . . . . . . . .......Kontekst: matryce bramkowe. .................................................................................................................................................................................119.119.120.120.121.122.122.124.126.128.129.129.129.130.131.131.132.132.134.135.135Spis treściVIIIKup książkęPoleć książkę [ Pobierz całość w formacie PDF ]

Tematy